Presidentes de Paraguay y Guinea Ecuatorial critican pasado colonial español

30/10/2007 - 13:21 (GMT)

París, 30 oct (EFE)- Los presidentes de Paraguay, Nicanor Duarte, y Guinea Ecuatorial, Teodoro Obiang Nguema, criticaron hoy ante el plenario de la UNESCO el pasado colonial español en ambos países y su efecto negativo.

Los dos presidentes fueron los invitados en la jornada de hoy en la Conferencia General de la UNESCO, máximo órgano que se reúne cada dos años para fijar la política de esa agencia de las Naciones Unidas con sede en París.

El primero en intervenir fue Duarte, quien aseguró que el descubrimiento de América en 1492 por Cristóbal Colón fue el inicio de "una ocupación violenta" y subrayó que "el capitalismo triunfante y la industrialización en Europa obedece en gran medida a la participación de los pueblos de Latinoamérica en calidad de despojados, explotados, colonizados y genocidizados".

Aludió a la reciente agresión de una joven ecuatoriana por un joven español en un tren de cercanías de Barcelona y dijo que "hemos sido testigos de cómo viene rebrotando un racismo en clave anti-inmigrante".

"Que se sepa que en el siglo pasado Sudamérica y mi país, Paraguay, recibieron a los bisabuelos, tíos, o abuelas de quienes patean en los trenes y no se les agredió en los barcos ni les persiguió en sus tareas laborales", clamó Duarte.

Después tomó la palabra Obiang Nguema, quien explicó a la Conferencia de la UNESCO que Guinea Ecuatorial es "el único país africano de habla española y el último reducto del colonialismo español en el mundo".

Obiang afirmó que el régimen colonial "no sólo minimizó el desarrollo de la educación sino que limitó los niveles de la misma" y agregó que cuando su país accedió a la independencia en 1968 y tras doscientos años de presencia española "no contábamos con ningún centro de formación profesional y el nivel más alto de formación era el de la secundaria".

El presidente ecuato-guineano lamentó la "desconsideración" de las potencias coloniales en toda África, que ocasionó que los jóvenes conocieran más la realidad de sus metrópolis que la suya propia. EFE jgb/ig

Terra/EFE