Hispanos con un futuro brillante pero no sin barreras que superar

18/6/2008 - 17:18(EST) En el 2001, los estudiantes hispanos obtenían 5% de los títulos de maestría, en comparación con 68% para estudiantes blancos, 8% para afroamericanos y 5% para asiáticos o individuos provenientes de las islas del Pacífico.

Los grados doctorales otorgados a estudiantes hispanos se están incrementando pero permanecen bajos en un tres por ciento en 2001, comparado con 61% para blancos, 5% para afroamericanos y 6% para asiáticos o individuos provenientes de las islas del Pacífico.

Los avances continúan para los hispanos en la educación superior pero muchas barreras subsisten.

Los principales desafíos que enfrentan los hispanos incluyen el costo de la matrícula, la necesidad de trabajar y ganar dinero (restricción de tiempo), una preocupación por una educación secundaria inadecuada, la percibida falta de relevancia de un título avanzado superior, el deseo de permanecer cerca de su familia y amigos y los problemas causados por la discriminación.

Las preocupaciones sobre costos y tiempo forman el meollo de las barreras a la educación superior que enfrentan los hispanos.

En general, los hispanos tienen un promedio más bajo de ingresos (aproximadamente $10,000 menos al año) y se muestran escépticos de los préstamos estudiantiles. Dada esta situación, la educación en línea sirve como un gran recurso para que los estudiantes hispanos superen los obstáculos y alcancen sus metas de educación superior.

El futuro de los hispanos en la educación superior está volviéndose más brillante conforme los estudiantes hispanos continúan venciendo las barreras que enfrentan en su camino al éxito educativo.

Sin embargo, todavía hace falta mucho trabajo, y en este momento lo que más necesita la comunidad son fuertes líderes, educadores y modelos ejemplares hispanos que den un paso adelante y ayuden a los estudiantes hispanos a alcanzar sus metas de educación superior.

Walden University está comprometida a ayudar en este esfuerzo, al crear conciencia acerca de su importancia e incrementar hoy el acceso de los estudiantes hispanos a la educación para que puedan convertirse en los líderes del mañana.

Terra/Augusto Failde, presidente del consejo del Hispanic Advisory Committee de Walden University

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