Mejora el nivel de lectura de los hispanos en Nebraska

22/8/2008 - 16:26(GMT)

Denver, 22 ago (EFE)- El nivel de lectura de los estudiantes latinos del estado de Nebraska, especialmente los hijos de inmigrantes que pertenecen a familias de bajos recursos, registró una importante mejora durante los últimos dos años, superando el progreso de los alumnos no hispanos, según un nuevo informe.

El estudio del Departamento de Educación estatal revela que, como promedio, los hispanos de los grados 4, 8 y 11, avanzaron 5 puntos porcentuales en su nivel de lectura desde 2006, mientras que los estudiantes anglosajones tuvieron una mejora de 3 puntos.

Pero el progreso más notable se dio entre los alumnos latinos del grado 4 que hablan inglés como segundo idioma, quienes pasaron de un 65 por ciento de nivel de aprobación de lectura en 2006 a un 85 por ciento en la actualidad, sólo 6 puntos por debajo del promedio de todos los estudiantes. Estos alumnos también progresaron igualmente en matemáticas.

En ese mismo período, los alumnos anglosajones del grado 4 mejoraron su nivel de lectura en 7 puntos, pasando del 85 por ciento al 92 por ciento de aprobación.

Otra importante mejora se produjo entre los alumnos inmigrantes (66 por ciento en 2006 y 83 por ciento en 2008) y entre los estudiantes que, por la situación financiera de sus familias, reciben almuerzos gratuitos o a precio reducidos (73 por ciento hace dos años y 86 por ciento en la actualidad).

Las dificultades más grandes y el progreso más lento se registró entre los estudiantes de grado 11 que aún no hablan suficiente inglés. Entre estos alumnos, el nivel de lectura se mantiene entre el 71 y el 75 por ciento, el más bajo en el sistema de las escuelas públicas estatales.

A principios de la década pasada, los alumnos hispanos representaban poco más del 2 por ciento de los estudiantes en las escuelas de Nebraska.

En la actualidad, los latinos son casi el 5 por ciento de los 63.000 alumnos y se prevé que dentro de diez años los hispanos serán el 20 por ciento del total. EFE fm/esc

Terra/EFE